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Conceitos que sentem, afetos que pensam – Aproximações entre filosofia clínica, filosofia da mente e neurociência
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Como ler? Como escrever? – Rotas de trabalho para o ensino fundamental
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Universo criativo da criança – A revolução na sala de aula
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Avaliação escolar – Da teoria à prática
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Documentos para transformar a Educação – Um olhar complexo e transdisciplinar
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Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade – políticas e práticas de formação de professores
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Imaginário em Arteterapia – a vez e a voz dos personagens
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