Psicomotricidade – filogênese, ontogênese e retrogênese

R$160,00

ISBN 978-85-7854-033-3

Autor: Vitor da Fonseca

Formato: 21x28cm

356 páginas

Ano de publicação: 3º edição – 2009

Resumo:

Neste livro, o autor aborda as tendências filogenéticas, ontogenéticas, disontogenéticas e retrogenéticas da Psicomotricidade, mostrando com detalhes a relação entre a motricidade e o psiquismo ao longo da vida. Partindo de uma visão antropológica, o autor mostra como se deu a evolução do homem, primeiro pela conquista da postura e da marcha bípedes, depois para manter o domínio da Natureza pela fabricação e o uso de ferramentas, e como chegamos ao uso da linguagem articulada, até ao advento da grafomotricidade, da arte e da escrita, que ilustram a importância da motricidade como fator fundamental da evolução cultural e científica do ser humano.

Categoria:

Descrição

Currículo do autor:

Vitor da Fonseca é professor catedrático agregado da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade Técnica de Lisboa e Mestrado em Dificuldades de Aprendizagem pela Universidade de Northwestem (Evanston – Chicago).

Especializado em Psicopedagogia, Neuropsicologia e Psicomotricidade, tem sido responsável clínico ao longo de 30 anos, em vários centros de observação e reeducação psicoeducacional privados, dedicados a crianças com atrasos de desenvolvimento e a crianças com as mais diversas dificuldades desenvolvimentais.

Desenvolve ações de formação há vários anos com professores, psicólogos, médicos e terapeutas no país e no estrangeiro, especialmente no Brasil.

É autor de várias obras e artigos no domínio da Psicomotricidade, da Antropologia, das perturbações do desenvolvimento, das dificuldades de aprendizagem, da estimulação precoce, da educação especial e inclusiva, da Psicopedagogia geral e especial, da Neuropsicologia e da educação cognitiva, publicados em Portugal e no estrangeiro.

É formador especializado pela Organização Internacional de Psicomotricidade e Relaxação (com sede em Paris), pela qual foi distinguido com o título de professor Honoris Causa em 2010.

Exerce consultoria clínica e realiza conferências e cursos de formação especializada em perturbações do desenvolvimento, Psicomotricidade, dificuldades de aprendizagem, educabilidade cognitiva  e Neuropsicopedagogia.

 

Sumário:

Introdução

Parte 1 – Filogênese da Psicomotricidade

  1. Origem da Vida
  2. Origem das Espécies
  3. Dos Invertebrados aos Vertebrados
  4. Paleontologia Funcional

O Ictiomorfismo

O Anfibiomorfismo

O Sauromorfismo

O Teromorfismo

O Pitecomorfismo

  1. Antropomorfismo e Adaptações Hominídeas

Ordem dos Primatas

O Desenvolvimento dos Membros Como Órgãos de Preensão

O Desenvolvimento dos Membros Anteriores Como Órgãos de Exploração

O Desenvolvimento do Sistema Herbívoro e Omnívoro de Digestão e a

Consequente Estrutura Craniodental

A Redução do Sentido Olfativo

O Desenvolvimento da Acuidade Visual

Mudanças no Esqueleto Pós-Craniano

Desenvolvimento do Cérebro: Aprendizagem, Linguagem e

Fabricação de Instrumentos

Redução do Número de Descendentes por Nascimento, Dependência Maternal e Organização Social

Tendências Filogenéticas em uma Perspectiva Dialógica entre o“Normal” e o “Desviante”

Evolução da Motricidade, Evolução do Cérebro e Habitat Específico

Principais Adaptações Hominídeas

Evolução Cultural e Desenvolvimento do Cérebro como Órgão de Comunicação e Aprendizagem

As Grandes Conquistas da Espécie Humana

Parte 2 – Ontogênese da Motricidade

  1. Abordagem Ontogenética

A Ontogênese da Ontogênese

Período Pré-Embrionário (da concepção ao primeiro mês)

Período Embrionário (do primeiro mês ao segundo mês)

Período Fetal (dos dois aos nove meses)

Vinte e Dois Axiomas da Ontogênese da Motricidade

Período Neonatal

  1. Abordagem Psicobiológica

O Estudo da Motricidade e a sua Importância no Desenvolvimento Psicológico da Criança

Tendências Filogenéticas

Hipóteses Sobre a Origem da Linguagem

Pressupostos Filogenéticos e Ontogenéticos da Comunicação Não Verbal

Desenvolvimento das Extremidades como Órgãos de Preensão e Exploração

Modificações Estruturais Craniodentárias Decorrentes da Dieta

Complexidade na Integração e Associação Interneurossensorial

Postura Bípede e Mudanças Consequentes no Esqueleto Craniano

Evolução Cultural e Desenvolvimento do Cérebro Como Órgão de Comunicação e Aprendizagem

  1. Abordagem Comportamental

O Movimento Como Forma de Comportamento

  1. Abordagem Psicotônica

Psiquismo, Motricidade e Tônus

  1. Abordagem Neurobiológica

A Função Tônica

A Atitude e o Equilíbrio

  1. Abordagem ao Desenvolvimento Postural

A Manutenção da Cabeça

A Posição de Sentado

A Posição Ereta

A Marcha

  1. Abordagem ao Desenvolvimento da Preensão

Estudo do Recém-Nascido

Estudo dos dois aos seis meses

Estudo dos seis aos doze meses

  1. Abordagem Biopsicossocial

Evolução da Motricidade em Wallon

  1. Dez Escalas de Desenvolvimento

Orientações Pedagógicas Para a Utilização das Escalas

APRESENTAÇÃO DAS ESCALAS DE DESENVOLVIMENTO

Parte 3 – Retrogênese da Psicomotricidade

  1. Gerontopsicomotricidade: Uma Abordagem ao Conceito da Retrogênese Psicomotora

Introdução ao Conceito de Retrogênese

Colocação do Problema

Metodologia

Administração da Bateria Psicomotora

Tratamento dos Resultados

Visão Geral dos Resultados

Análise Intragrupal

Análise Intergrupal

Discussão

(In)Conclusão

Informação adicional

Peso 0,620 kg
Dimensões 21 × 28 × 2 cm

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