Descrição
Michele Joia
Mestre em Diversidade e Inclusão – UFF. Pedagoga. Psicopedagoga. Educadora Especial. Gestora das clínicas Criar Recriar e CITV. Autora de livros publicados pela Wak Editora.
Thiago de Araújo
Psicopedagogo. Especialista em Educação Lúdica e em Neurociência Pedagógica. Brinquedista. Autor e organizador do livro “Brinquedista e Brinquedoteca – olhares sobre a infância” pela Wak Editora. Gestor da Criar Recriar e da Creative Ideias.
Sumário
Prefácio ………………………………………………………………………………………………………….. 13
Introdução ……………………………………………………………………………………………………… 15
Capítulo 1 – A avaliação diagnóstica psicopedagógica …………………………… 19
Capítulo 2 – E por falar de aprendizagem ………………………………………………….. 25
Capítulo 3 – Sessão 1: Quebra-gelo …………………………………………………………… 31
Capítulo 4 – Sessão 2: Avaliação projetiva ……………………………………………….. 35
Capítulo 5 – Sessão 3: Avaliação de memória, atenção e consciência fonológica ……. 41
Capítulo 6 – Sessão 4: Avaliação da leitura e escrita ………………………………. 49
Capítulo 7 – Sessão 5: Avaliação psicomotora ………………………………………… 55
Capítulo 8 – Sessão 6: Avaliação matemática, raciocínio lógico e funções executivas ……… 59
Capítulo 9 – Sessão 7: Provas operatórias ………………………………………………… 63
Capítulo 10 – Sessão 8: Devolutiva e dicas de jogos para os pais ………… 67
Capítulo 11 – Como destacar os jogos no relatório psicopedagógico …. 71
Capítulo 12 – Psicopedagogia lúdica na escola ………………………………………… 75
Para continuar estudando… na internet! ………………………………………………….. 79
Para continuar estudando… dicas de séries e filmes! …………………………… 81
Referências ………………………………………………………………… 83
