Os Sete Saberes Necessários à Educação do Presente

Descrição

Currículo das organizadoras:

Maria Cândida MORAES. Doutora em Educação (Currículo) pela PUC/SP e mestre pelo Instituto de Pesquisa Espaciais–INPE/CNPq. Professora de pós-graduação em Educação da UCB/DF e do Programa Máster em Educação da Universidade de Barcelona (UB). É também pesquisadora do CNPq e da CAPES, além de coordenadora adjunta da Rede Internacional de Ecologia dos Saberes/UB. Foi assessora Ministério da Educação e do Ministério do Planejamento e pesquisadora – visitante da OEA (em Washington), pesquisadora e consultora do Banco Mundial. Conferencista nacional e internacional, tendo proferido mais de uma centena de conferências e palestras em sua área de atuação. Autora de vários livros, entre eles, O Paradigma Educacional Emergente, 16ª. Ed, Pensamento Eco-Sistêmico, 2ª ed., Sentipensar, ambos com chancela da UNESCO, Ecologia dos saberes: complexidade, transdisciplinaridade e educação. Complexidade e Transdisciplinaridade em Educação – Wak  Editora.

e-mail: mcmoraes@terra.com.br

Maria Conceição de ALMEIDA. Antropóloga. Professora Titular da UFRN. Doutora em Ciências Sociais pela PUC/SP. Docente dos Programas de Pós-Graduação em Ciências Sociais e em Educação, da UFRN. Coordenadora do Grupo de Estudos da Complexidade – GRECOM/UFRN. Membro da Association pour la pensé complexe (Paris). Membro do Conselho Internacional da Multiversidad Mundo Real Edgar Morin (Hermosillo/México). Coordenadora, na UFRN, da Cátedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para o Pensamento Complexo (CIUEM). Principais publicações: Complexidade e Educação – razão apaixonada e politização do pensamento –EDUFRN; Complexidade, Saberes Científicos e Saberes da Tradição – Ed.Livraria da Física; Cultura e Pensamento Complexo (coautoria com Edgard de A. Carvalho) – Edufrn e Ed. Sulina .

e-mail: calmeida17@hotmail.com

 

Sumário:

APRESENTAÇÃO

PREFÁCIO

OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO PRESENTE

Edgar Morin

EDGAR MORIN: PEREGRINO E EDUCADOR PLANETÁRIO

Maria Cândida Moraes

PENSAR OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO PARA UMA POLÍTICA DE CIVILIZAÇÃO NA ERA PLANETÁRIA

Emilio Roger Ciurana

PENSAMENTO COMPLEXO E TRAJETO ANTROPOLÓGICO DOS SABERES

Edgard de Assis Carvalho

O PENSAMENTO DO SUL COMO RESERVA ANTROPOLÓGICA

Maria Conceição de Almeida

EDUCAÇÃO E COMPLEXIDADE: OS SETE SABERES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Izabel Petraglia

EDUCAÇÃO E CONDIÇAO HUMANA

Juan Miguel Batalloso

EXPERIÊNCIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE: RELIGANDO OS SABERES – UM PROBLEMA PARADIGMÁTICO MAIS DO QUE PROGRAMÁTICO

Gastón Pineau e Pascal Galvani

EXPERIÊNCIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE: RELIGANDO OS SABERES – UM MÉTODO REFLEXIVO E DIALÓGICO

Pascal Galvani e Gastón Pineau

COMPREENSÃO: CONVERGÊNCIA ENTRE O SABER E O SER

Roberto Crema

CARTA DE FORTALEZA – POR UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO PRESENTE

ANTECEDENTES À REALIZAÇÃO DA CONFERÊNCIA

Maria Cândida Moraes e Rosamaria de Medeiros Arnt

DESAFIOS EMERGENTES E ASPECTOS EVIDENCIADOS PELA PESQUISA

Maria Cândida Moraes e Rosamaria de Medeiros Arnt