Descrição
Currículo das autoras:
Marise Miranda Gomes
Formou-se em Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional e Magistério das matérias pedagógicas em 1981 pela UFRJ. Cursou pós-graduação em Supervisão de Ensino na UERJ em 1997. Especialização em Orientação Profissional pelo Instituto do Ser Psicologia – Parceria: Associação das Escolas Católicas – AEC/RJ e apoio da Associação Brasileira de Orientadores Profissionais – ABOP – 2000/2001 e Gestão Escolar pela UGF em 2003. Mestrado em Ciências Pedagógica em 2004 e Psicopedagogia Clínica e Institucional pela UNESA em 2009. Foi professora no curso de pós-graduação em Orientação Educacional na UGF. Atualmente é presidente da ASFOE (Associação Fluminense de Orientadores Educacionais) e passará o cargo a outro membro em 2018. É orientadora educacional do Centro de Educação e Cultura desde 2000.
Mirian Paura Sabrosa Zippin Grinspun
Professora do concurso de Pedagogia da PUC e, posteriormente, do curso de Pedagogia da UERJ com especialização em Orientação Educacional.
Mestrado em Educação na Fundação Getúlio Vargas. Doutorado em Filosofia na Universidade Gama Filho.
Exerceu a função de orientadora educacional no Colégio Estadual Ferreira Viana e coordenou o Serviço de Orientação Educacional na Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro.
Possui vários livros sobre Educação e Orientação Educacional.
SUMÁRIO
Prefácio
Apresentação
CAPITULO I
– Orientação Educacional: um imperativo da lei ou uma necessidade de fato?
Mirian Paura Sabrosa Zippin Grisnpun
CAPITULO II
Orientação Educacional: do ontem às pertinências do hoje
Marise Miranda Gomes
CAPÍTULO III
A Orientação Educacional nas Escolas de hoje
Mirian Paura Sabrosa Zippin Grinspun
CAPÍTULO IV
A Orientação Profissional no espaço escolar – uma ação do orientador educacional
Marise Miranda Gomes
Referências
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