Curso Formação On-line: Psicopedagogia e Neurodivergência (tea, tdah entre outros ) – Avaliações e Intervenções – Dayse Serra

Psicopedagogia e Neurodivergência (tea, tdah entre outros ) – Avaliações e Intervenções

Curso livre de Formação e Aperfeiçoamento

Consultora Técnica
Dra Dayse Serra
Professora, Psicopedagoga especializada em TEA , Terapeuta familiar, Doutora em Psicologia Clínica, Mestre em Educação

Conteúdo Programático

28/04 – O que é neurodivergência e como são classificadas de acordo com os manuais científicos.
Dayse Serra – Doutora em Psicologia Clínica, Mestre em Educação, Psicopedagoga especializada em TEA
Conceito, classificações e principais diferenças entre os transtornos e condições que se caracterizam no grupo da neurodivergência.

12/05 – Neurodivergência e os marcos do desenvolvimento infantil.
Aliny Lamoglia – Psicóloga do Desenvolvimento; Psicopedagoga Clínica. Serviço de Saúde Mental e Bem-estar do Instituto Piaget de Vila Nova de Gaia (Portugal).
Neurodivergência e os marcos do Desenvolvimento Infantil , Ciclo de vida inicial. Identificação e intervenção em Habilidades Sociais e Comunicação no desenvolvimento inicial. Capacitação em vigilância,Psicopatologia da aprendizagem inicial, Neurociência da aprendizagem, Neuroplasticidade e os demais princípios do funcionamento

26/05 – Neurodivergência e funções executivas I
Kelem Zapparoli – Pedagoga, especialista em educação inclusiva e mestre em educação
Compreensão das funções executivas como processos mentais envolvidos no controle, organização e regulação do comportamento; Influência das funções executivas no cotidiano e no aprendizado

02/06 – Neurodivergência e funções executivas II
Cintia Caetano – Neuropsicopedagoga Clínica, Psicopedagoga Institucional e Clínica, Terapeu de Neurofeedback
Fundamentos das Funções Executivas,Neurodivergência e Perfis Cognitivos,Avaliação das Funções Executivas,Intervenções e Estratégias de Suporte

16/06 – Transtorno do Espectro Autista – avaliação psicopedagógica e intervenção I
Eugênio Cunha – Dr em Eduducação, Psicopedagogo
O papel da psicopedagigia no TEA. O que é Avaliação. O que é intervenção psicopedagógica. Da avaliação à aprendizagem.

30/06 – Transtorno do Espectro Autista – avaliação psicopedagógica e intervenção II
Dayse Serra – Doutora em Psicologia Clínica, Mestre em Educação, Psicopedagoga especializada em TEA
Instrumentos abertos, não restritos que podem ser utilizados na avaliação Psicopedagógica da pessoa com TEA. Como conhecer seus estilos de aprendizagem.

07/07 – Altas Habilidades/Superdotação – avaliação psicopedagógica e intervenção. I
Gianni Isidoro – Pedagoga, Psicopedagoga,Psicomotricista, Especialista em administração e supervisão escolar,Mestre em Diversidade e Inclusão, Doutoranda em Ciências e Biotecnologia.
Fundamentos Teóricos sobre Altas Habilidades e Superdotação,Identificação e Avaliação Psicopedagógica

21/07 – Altas Habilidades/Superdotação – avaliação psicopedagógica e intervenção. II
Gianni Isidoro – Pedagoga, Psicopedagoga,Psicomotricista, Especialista em administração e supervisão escolar,Mestre em Diversidade e Inclusão, Doutoranda em Ciências e Biotecnologia.
Intervenções Educacionais ,Políticas Educacionais e Inclusão

04/08 – Transtornos Específicos de Aprendizagem – avaliação e intervenções.
Juliana Almeida – Fonoaudióloga, Pós graduada em Aba e neurociências, Mestre em Neurologia.

18/08 – Transtornos de humor e aprendizagem.
Silvia Mariama – Médica Psiquiatra e professora Universitária
Depressão na infância e Adolescência, Distimia e ciclotimia, Transtorno de humor bipolar, tratamento farmacológico ????

25/08 – Transtorno de Desenvolvimento Intelectual
Emanoele Freitas – Neurocientista, Especialista em Psicopatologia e Neurodesenvolvimento
Introdução à Deficiência Intelectual, Causas e Diagnóstico, Diferença entre DI e outros transtornos e Intervenção e educação.

08/09 – Transtornos de personalidade e aprendizagem.
Emanoele Freitas – Neurocientista, Especialista em Psicopatologia e Neurodesenvolvimento
Fundamentos dos Transtornos de Personalidade, Impacto dos Transtornos de Personalidade no Processo de Aprendizagem, Intervenções e Tratamentos Complementares

15/09 – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na infância, adolescência e fase adulta
Silvia Mariama – Médica Psiquiatra e professora Universitária
Apresentações clínicas do TDAH, Etiologia, Diagnóstico diferencial, comorbidades e tratamento

22/09 – Síndromes neurológicas e aprendizagem.
Dr Jair Moraes – Médico, Neuropediatra
Síndromes neurológicas presentes na escola- características, potencialidades e desafios, como reconhecer as principais características e adaptações necessárias na família e na escola, prognósticos para a vida adulta

06/10 – Direitos de deveres da escola, da família e da escola.
Eugênio Cunha – Dr em Eduducação, Psicopedagogo
Conceito de educação inclusiva, O papel da família e da escola. Direitos e deveres, Legislação educacional e apoio intersetorial.

20/10 – Elaboração de planos terapêuticos.
Cintia Caetano – Neuropsicopedagoga Clínica, Psicopedagoga Institucional e Clínica, Terapeuta de Neurofeedback
Introdução aos Planos Terapêuticos, Avaliação e Mapeamento das Necessidades, Abordagens Terapêuticas para Neurodivergentes, Desenvolvimento e Aplicação de Planos Terapêuticos

03/11 – Neurodivergência na adolescência.
Sonia Mendes – Mentora de Inclusão, Doutoranda em Ciências, psicóloga Clínica
Definição de neurodivergência e público relacionado, Aspectos e desafios da adolescência e da neurodivergência, Aspectos cognitivos, emocionais e sociais na adolescência na neurodivergência

17/11 – Neurodivergência na fase adulta.
Alessandra Machado – Psicóloga e Neuropsicóloga. Mestre em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento Humano.
Desenvolvimento do cérebro na vida adulta, situações típicas e atípicas, diagnóstico e intervenção funcional.

01/12 – Neurodivergência e cidadania. Direitos assegurados legalmente.
Dayse Serra – Doutora em Psicologia Clínica, Mestre em Educação, Psicopedagoga especializada em TEA
Direitos assegurados- Leis e pareceres específicos destinados à inclusão social da pessoa neurodivergente.

15/12 – Impactos de avaliações tardias.
Aliny Lamoglia – Psicóloga do Desenvolvimento; Psicopedagoga Clínica. Serviço de Saúde Mental e Bem-estar do Instituto Piaget de Vila Nova de Gaia (Portugal).
Perda das podas neurais, Atrasos no desenvolvimento – psicomotor, cognitivo, emocional, social,Impactos do falso negativo para TEA, Custos econômicos,sociais e desenvolvimentais,Impacto para a vida

De  2000,00 Por 1500,00

– Acesso a plataforma  Classroom(gravação) e Google Meet ao vivo

– Para ter acesso a sala do Google precisa nos informar um e-mail 

– Certificado 200 horas

– O link de acesso será enviado por e-mail até dois dias úteis após a compra.(wakprocult@eventoswak.net)

– Gravação ficará disponível por 12 meses 

Inicio 12 de abril 2025
Término 15 de dezembro 2025
Dois encontros mensais
Segunda-feira
19 as 21h00

Certificado 200 horas
On-line, ao vivo e ficará gravado