Complexidade e transdisciplinaridade em educação – Teoria e prática docente

Descrição

Currículo dos organizadores:

MORAES, Maria Cândida. Doutora em Educação e Currículo pela PUC/SP, onde foi professora de Pós-Graduação em Educação por mais de 10 anos. Mestre em Ciências pelo Instituto de Pesquisas Espaciais – INPE/CNPq. Professora de Pós-Graduação em Educação da UCB/DF. Consultora do Banco Mundial e da OEA. Professora visitante e pesquisadora da Universidade de Barcelona e membro do grupo de pesquisa GIAD/UB. Coordenadora do Grupo de Pesquisa ECOTRANSD/CNPq.

Batalloso Navas, Juan Miguel. Profesor de Enseñanza Primaria. Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación. Orientador psicopedagógico. Doctor en Ciencias de la Educación. Pertenece al Instituto Paulo Freire de España. Investigador do grupo de pesquisa ECOTRANSD/CNPq.

Sumário:

Apresentação

Maria Cândida Moraes e Juan Miguel Batalloso Navas

1. Ambientes de aprendizagem como expressão de convivência e transformação

Maria Cândida Moraes

2. Didáctica deconstructiva y complejidad: algunos principios

Juan Miguel Batalloso Navas

3. Formação de professores e didática transdisciplinar: aproximações em foco

Rosamaria de Medeiros Arnt

4. Docência, experiência e transdisciplinaridade

Ecleide Cunico Furlanetto

5. Docência transdisciplinar: reflexões para a formação docente

Rosamaria de Medeiros Arnt e Roberta Galasso

6. Complexidade e transdisciplinaridade na formação docente

Maria Cândida Moraes

7. Práticas inovadoras em educação: Uma visão complexa, transdisciplinar e humanística

João Henrique Suanno

8. Transdisciplinaridade: um caminhar da ciência

com consciência

Adriano Vieira

9. Heráclito e Parmênides: um diálogo transdisciplinar

Álvaro A. Schmidt Neto