Temas atuais em Pedagogia Empresarial

R$70,00

 ISBN 978-85-88081-44-4

Autora: Amélia Escotto do Amaral Ribeiro

Formato: 16x23cm

168 páginas

Ano de publicação: 1º edição – 2006 / 3º edição – 2010

 

Resumo:

Entendendo-se as organizações como espaços privilegiados de aprendizagem e estímulo ao desenvolvimento profissional e pessoal, a atuação do pedagogo empresarial está diretamente relacionada com as atividades de planejamento, gestão, controle e avaliação da aprendizagem de modo que se promova a melhoria da qualidade dos diferentes processos organizacionais. Enquanto articulador de propósitos organizacionais e individuais, o pedagogo empresarial pode ser considerado um líder que interage com outros líderes dentro da dinâmica da empresa. Nesta obra, a autora aborda diversos temas relacionados ao cotidiano do pedagogo empresarial pelos quais oferece elementos para a ressignificação das práticas e, consequentemente, para um desempenho mais efetivo de suas funções. Assim, este livro tem como objetivo principal oferecer subsídios que permitam a interlocução do pedagogo empresarial com os saberes de outras áreas. Ao entender seu papel de educador, com suas convicções educacionais, e compreender a dinâmica empresarial, o pedagogo empresarial saberá estabelecer metas e propostas de desenvolvimento pessoal e profissional mais coerentes com um projeto de vida e empresa onde todos e cada um construam espaços de convivência mais cidadã.

Descrição

Currículo da autora:

Graduação em Pedagogia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1980). Mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1989). Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1984). Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2000). EXPERIÊNCIA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL: Professora Adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FEBF). Tem experiência na área de Educação com ênfase em Psicologia Educacional. ÁREAS DE ATUAÇÃO E INTERESSE: alfabetização, formação de professores, letramento e gestão escolar. Coordena o Grupo de Estudo: Letramento Escolar, Cultura e Sociedade.

Sumário:

APRESENTAÇÃO

1             O PEDAGOGO EMPRESARIAL E A LIDERANÇA

1.1         DIFERENÇAS INDIVIDUAIS

1.2         CONCEITO DE LIDERANÇA

1.3         A LIDERANÇA EM UMA ABORDAGEM COGNITIVA

1.4         A ESTÓRIA COMO CENTRAL

1.5         UMA ABORDAGEM COGNITIVA DA LIDERANÇA

2             DESENVOLVIMENTO HUMANO E LIDERANÇA                

2.1         O STATUS DE PRIMATA DOS SERES HUMANOS

2.2         SOCIALIZAÇÃO INICIAL: AUTODEFINIÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE GRUPO

2.3         OS ANTECEDENTES DA LIDERANÇA

2.4         OS ANTECEDENTES DO SEGUIMENTO

2.5         SÍMBOLOS E COMUNICAÇÃO

3             OUTROS OLHARES SOBRE A LIDERANÇA                          

3.1         O GERENCIAMENTO, SEGUNDO O “MANUAL PRÁTICO DA ARTE DA GUERRA”

3.2         A GENTILIZA NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL

4             A MOTIVAÇÃO NO ÂMBITO EMPRESARIAL                    

4.1         BEHAVIORISMO

4.2         COGNITISMO

4.3         HUMANISMO

4.4         PSICANÁLISE

4.5         FATORES HIGIÊNICOS

4.6         A FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL E A QUESTÃO DO CONHECIMENTO

4.7         TEORIA DO AGENTE

5             MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO                                               

5.1         CONDICIONANTES PESSOAIS DA MOTIVAÇÃO

5.2         PADRÕES DE ENFRENTAMENTO

5.3         PADRÕES E PROCESSOS DE COMPORTAMENTO

5.4         CONDICIONANTES CONTEXTUAIS DA MOTIVAÇÃO PARA APRENDER

5.5         ATIVIDADES DE TREINAMENTO

5.6         SINTETIZANDO…

6             O TEMPO E SEU IMPACTO NAS ORGANIZAÇÕES      

6.1         CRIATIVIDADE NO TRABALHO

6.2         O PERFIL DO PROFISSIONAL INOVADOR

7             ADMINISTRAR O TEMPO                                                      

7.1         TEMPO ACELERADO – VIDA SATURADA

7.2         TEMPO FRACIONADO – VIDA SUPERFICIAL

7.3         TEMPO SINCRONIZADO – VIDA AMARRADA

7.4         TEMPO PARTILHADO – VIDA QUEBRADA

7.5         TEMPO CONSUMIDO – VIDA VAZIA

7.6         TEMPO EFÊMERO – VIDAS VIRTUAIS

7.7         PRIORIDADES

8             ABORDAGEM SISTÊMICA DAS ORGANIZAÇÕES           

8.1         A ESTRUTURA DE UMA ORGANIZAÇÃO

8.2         O MEIO ORGANIZACIONAL

8.3         O INDIVÍDUO NA ORGANIZAÇÃO

8.4         A DINÂMICA PSICOSSOCIAL

9             GESTOR E A TOMADA DE DECISÃO                                   

9.1         A DINÂMICA DA GESTÃO

9.2         A APLICAÇÃO SISTÊMICA

9.3         A DINÂMICA TECNOLOGICA

10          A COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL                                  

10.1       A COMPREENSÃO DA REALIDADE COMO SISTEMA

10.2       DO EQUILÍBRIO AO DESEQUILÍBRIO

10.3       PARSONS E LUHMANN: A INTERAÇÃO É CONTINGENTE

10.4       DA COMUNICAÇÃO MECÂNICA À COMUNICAÇÃO SOCIOLOGICA

10.5       A OBSERVAÇÃO COMO ATO CRIADOR

10.6       SISTEMAS DE SENTIDO AUTOCRIATIVOS

10.7       MENSAGEM E COMPREENSÃO

10.8       A COMUNICAÇÃO COMO INTERPRETAÇÃO

10.9       A FORMAÇÃO DE ESTRUTURAS E DE PADRÕES DE COMUNICAÇÃO

10.10    FORMAS DE COMUNICAÇÃO

10.11    O TRATAMENTO DE SISTEMAS NO LIMIAR TRADIÇÃO/MODERNO

11          PESSOAS, TÉCNICAS E TREINAMENTO                             

12           REFERÊNCIAS    

Informação adicional

Peso 0,300 kg
Dimensões 16 × 23 × 3 cm

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