Indisciplina escolar – Antigo problema, novas discussões

R$68,00

ISBN 978-85-7854-205-4

Organizador: Clovis Brito

Formato: 14x21cm

224 páginas

Ano de publicação: 1º edição – 2012

Resumo:

Na atualidade, a Indisciplina Escolar é apontada como um dos fatores que mais interfere na relação pedagógica das diversas matérias. No cotidiano escolar, torna-se corriqueira a reclamação de insatisfação dos docentes pela inquietude dos alunos, ocasionada e demonstrada pela indisciplina que, segundo os professores, prejudica, além do desenvolvimento das atividades escolares previamente planejadas, todo o processo ensino-aprendizagem que a escola busca desenvolver.

Cientes desta constatação e da complexidade da indisciplina escolar, os textos desenvolvidos neste livro não apresentam soluções para todas as situações que envolvem tal fenômeno, mas sim discussões que podem transitar entre os diversos segmentos escolares (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior), dialogando com os envolvidos no processo educacional (professores, alunos, família etc.), e mostram ainda novas possibilidades de pensar a indisciplina escolar.

O objetivo desta publicação, que é composta por textos de 11 pesquisadores em Educação, é ampliar o debate sobre esse antigo problema, que sempre permeou o ambiente educacional, apresentando novas discussões que foram redigidas sob diferentes olhares, mas com um mesmo objetivo: discutir a indisciplina escolar.

Categoria:

Descrição

Currículo do organizador:

Clovis Brito é licenciado em Educação Física.  Especialista em Pedagogia do Esporte e em Prescrição de Atividades Físicas e Saúde. Mestre e doutorando em Educação e integrante da linha de pesquisa Indisciplina na Educação Contemporânea, do grupo de pesquisa Práticas Pedagógicas: elementos articuladores, da Universidade Tuiuti do Paraná.

Sua caminhada profissional, como docente, iniciada em 1992, inclui passagem pelos diversos níveis de ensino: educação básica, ensino fundamental, ensino médio, ensino superior e cursos de especialização e capacitação de professores. Atualmente é funcionário público federal (Ministério da Defesa – Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico) e desempenha suas funções docentes no Colégio Militar de Curitiba.

Desde 2005, o professor Clovis Brito tem pesquisado e produzido material teórico sobre a Educação e a Indisciplina Escolar, publicando e participando de diversos eventos acadêmicos com o objetivo de discutir os problemas da Indisciplina e da Educação.

crovao_8@hotmail.com

 

Sumário:

A INDISCIPLINA ESCOLAR NA ATUALIDADE
Clovis Brito

DISCIPLINA E INDISCIPLINA NA ESCOLA: COMPREENDER O PASSADO  PARA TRANSFORMAR O PRESENTE

Fernanda Loiola Barbosa

O CONCEITO DE INDISCIPLINA A PARTIR DA AUTORIDADE

Ingrid Simon

A INDISCIPLINA ESCOLAR: SOMENTE UM PROBLEMA    COMPORTAMENTAL?

Clovis Brito

A INFLUÊNCIA DE EXPRESSÃO CULTURAL NA PRODUÇÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR

Ivan Gross

COMO ENTENDER A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Mariana Ribeiro Franzoloso

A PERCEPÇÃO SOCIAL DA INDISCIPLINA NA ESCOLA: AS VOZES DOS PROFESSORES

Anderléia Sotoriva Damke

A INDISCIPLINA ESCOLAR COMO UMA AUSÊNCIA DE DISPOSIÇÕES SOCIOAFETIVAS

Lucélia Gonçalves dos Santos

TIPOS PSICOLÓGICOS E A INDISCIPLINA NA RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO

Adriana Martins Ferreira

INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS DE INDISCIPLINA

Elisângela Moreira

EXPRESSÕES DE INDISCIPLINA E A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO COMO ATO DE ACOLHER

Fabiane Delattre Mendes

CONTRIBUIÇÕES DA ESTÉTICA AOS ESTUDOS DE INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Renato Torres

Informação adicional

Peso 0,300 kg
Dimensões 14 × 21 × 1 cm

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