Descrição
Currículo da autora:
Patrícia Lopes da Fonte, mais conhecida como Paty Fonte. Educadora carioca, especialista em Pedagogia de Projetos e Educação Infantil.
Idealizadora e diretora do site Projetos Pedagógicos Dinâmicos.
Autora de centenas de projetos já desenvolvidos com sucesso em várias escolas brasileiras.
Escritora – autora dos livros “Projetos Pedagógicos Dinâmicos: a paixão de educar e o desafio de inovar” e “Pedagogia de Projetos: ano letivo sem mesmice”, ambos publicados pela Wak Editora. Colunista de revistas didáticas e paradidáticas.
Autora e tutora de diversos cursos presenciais e on-line de formação continuada a docentes. Coach, palestrante e conferencista.
Acredita que a educação gira em torno de estar entusiasmado com algo e que a paixão é fundamental no processo ensino-aprendizagem.
Sites:
www.ppd.net.br
www.patyfonte.com.br
Sumário:
Prefácio…………………………………………………………………………………. 9
Introdução…………………………………………………………………………. 11
Prazer poético no ensino……………………………………………………….. 13
Uma aula por semana só de amor……………………………………….. 17
As lições da tragédia………………………………………………………………. 21
Pestalozzi: o teórico do amor………………………………………………… 27
Alfabetizar emocionalmente…………………………………………………. 31
Adequação emocional na escola………………………………………….. 35
Marcas da escola……………………………………………………………………… 39
Há de se lutar pela mudança………………………………………………… 43
Desabafo…………………………………………………………………………………… 49
Conto real nada edificante…………………………………………………….. 53
A importância da união entre escola e família…………………… 57
Conselho de pais……………………………………………………………………… 61
Competências emocionais na Educação Infantil……………….. 65
Sugestões de atividades…………………………………………………………. 67
Relaxamento para crianças……………………………………………………. 77
Sequência de atividades:
cobra e suas expressões artísticas………………………………………… 83
Práticas para alunos do Ensino Fundamental I………………….. 89
Dicas de aulas dinâmicas……………………………………………………….. 91
O legado das Olimpíadas 2016…………………………………………….. 103
Competências socioemocionais
e Pedagogia de Projetos………………………………………………………… 105
Projeto família moderna………………………………………………………… 107
Projeto gentileza gera gentileza…………………………………………… 115
Projeto dia das crianças por uma cultura de paz………………. 121
Projeto inverno – o frio aquecendo os corações……………….. 125
Projeto Mário Quintana………………………………………………………….. 129
Inclusão e superação das barreiras da deficiência…………….. 135
Aulas dinâmicas socioemocionais para adolescentes………. 139
Competências para o século XXI………………………………………….. 151
Reflexão final……………………………………………………………………………. 153
Referências………………………………………………………………………….. 157
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