Descrição
Currículo dos organizadores:
Ana Lúcia Manrique
Pós-Doutorado pela PUC/RJ (2008). Doutorado em Educação: Psicologia da Educação (2003) e mestrado em Ensino de Matemática (1994), ambos pela PUC/SP. Graduação em Matemática pela Universidade de São Paulo (1987). Atualmente, é pesquisadora Produtividade CNPq (2016-2019). É professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde atua no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. Coordenou projeto aprovado no Observatório da Educação – OBEDUC, Capes, edital 2010, “Desafios para a Educação Inclusiva: pensando a formação de professores sobre os processos de domínio da Matemática nas séries iniciais da educação básica”. Pesquisa sobre a Formação de Professores, Educação Matemática, Formadores de Professores, Saberes e Trabalho Docente, Mapas Conceituais, Competências Socioemocionais e Educação Matemática Inclusiva.
Carlos Augusto Rodrigues Lima
Doutorado em Educação Matemática (2014) e mestrado em Educação: Psicologia da Educação (2005), ambos pela PUCSP. Especialização em Psicopedagogia pela UNIFAI (2001). Licenciatura em Matemática (1987) pela UNESP. Foi professor da Rede Privada de Ensino na cidade de São Paulo por 26 anos. Participou do projeto “Desafios para a Educação Inclusiva” (OBEDUC/Capes). Atua como coordenador de Matemática da Educação Infantil ao Ensino Médio desde 2005 em Escolas da Rede Privada da cidade de São Paulo. Desde 2012, atua como coordenador pedagógico do Ensino Fundamental II e Ensino Médio de Escolas da Rede Privada da cidade de São Paulo. Atualmente, é coordenador de Matemática da Educação Infantil ao Ensino Médio e coordenador do Ensino Fundamental II do Colégio Augusto Laranja, São Paulo – SP. Tem participado de formações de professores que ensinam Matemática, bem como de pesquisas e estudos com foco na Educação Matemática Inclusiva.
Sumário:
Prefácio
Matemática e Inclusão: Uma Equação de Possibilidades
Apresentação
A estrutura das atividades
Espaço e Forma
Atividade 1 – Caixas de Alegria
Atividade 2 – Fazendo Arte
Números e Operações
Atividade 3 – Multiplicando com o Material Dourado
Atividade 4 – As voltas de um caracol
Grandezas e Medidas
Atividade 5 – Explorando as embalagens
Atividade 6 – Medidas de tempo
Tratamento de Informação
Atividade 7 – Calendário de aniversariantes
Atividade 8 – Organizando informações
Algumas Considerações
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