Descrição
Currículo da organizadora:
Marilza Delduque
Formação em professora pelo Colégio de Aplicação Luso Carioca. Graduada em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco. Pós-Graduada em Docência do Ensino Superior. Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Geremário Dantas. Mestranda pela Universidad Del Salvador – Buenos Aires. MBA em Educação Cognitiva pela Universidade Gama Filho. Atua com Capacitação e Formação Continuada de Professores e Psicopedagogos. Palestrante. Professora em Cursos de Pós-Graduação. Diretora técnica da Equipe Multidisciplinar Aprendizagem 10.
Diretora do Instituto de Educação Atitude Cognitiva com Pós-Graduação Presencial e a Distância. Diretora técnica em Espaço Conviver. Atuação em Coordenação Pedagógica, Assessoria Educacional e Direção Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental há 29 anos. Diretora do Grupo de Pesquisa em Autismo GEPAA10. Membro da Academia de Artes, Ciências e Letras de Iguaba Grande, representante da cadeira patronímica de nº 32. Colaboradora e professora visitante da FAMEPLAN – Faculdade Metropolitana do Planalto Norte – Canoinhas – SC.
E-mail: direcao@atitudecognitiva.com.br
Sumário:
Prefácio
Introdução
Capítulo I
Trazendo a neurociência para a sala de aula – A Transformação do olhar
Marilza Delduque
Capítulo II
Construção da Aprendizagem – Uma abordagem Neurobiológica
Michelle Guitahy Rebello
Capítulo III
Funções Executivas – Habilidades que integram o ambiente escolar. Por quê o professor deve conhecer?
Alana Tosta Martoni
Capítulo IV
Cérebro e Matemática – Os desafios do raciocínio lógico.
Ana Maria Antunes de Campos
Capítulo V
Estimulação Cognitiva por meio de jogos, brinquedos e brincadeiras
Sirlândia Teixeira
Capítulo VI
Sexualidades no Contexto das deficiências múltiplas
Manuel Dias
Capítulo VII
Autismo – O desafio do novo século.
Nora cavaco
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