Descrição
Júlia Eugênia Gonçalves concluiu os créditos do Programa de Doutorado em Ação, Comunicação e Conhecimento do Departamento de Filosofia e Ciências da Educação da Universidade de León, Espanha, obtendo o certificado de suficiência investigadora. Mestra em Educação pela UFF/RJ. Especialista em Psicopedagogia Clínica por EPSI – BA, Argentina. Especialista em Ambientes Virtuais de Aprendizagem pela OEI – Organização dos Estados Ibero-Americanos. Especialista em Inovação e Gestão da EAD pela USP. Mediadora do PEI – Programa de Enriquecimento Instrumental de Reuven Feuerstein. Foi membro do Conselho Nacional da ABPp – Associação Brasileira de Psicopedagogia de 1997 a 2010. Membro do Conselho Nato do Núcleo Sul-Mineiro da ABPp. Presidente da Fundação Aprender para Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia, em Varginha/MG. Dedica-se há mais de 40 anos à prática psicopedagógica nos âmbitos institucional e clínico, prestando consultoria e atendendo crianças, adolescentes, adultos e idosos em terapia da aprendizagem. É autora do livro Psicopedagogia Para Adultos e Idosos: diagnóstico e intervenção pela Wak Editora (2020).
Sumário
Prefácio ……………………………………………………………………. 9
Introdução ……………………………………………………………………. 11
1- Aplicação……………………………………………………………………. 23
2- Descrição das Práticas………………………………………………. 27
A – Arvore Genealógica…………………………………………………. 27
B – Biblioterapia……………………………………………………………… 29
B – Bricolagem……………………………………………………………….. 33
C – Contos de Fadas………………………………………………………. 36
D – Dobble ………………………………………………………………… 41
E – Escrita Terapêutica…………………………………………………… 44
E – Estimulação Cognitiva……………………………………………… 48
F – Fotografias………………………………………………………………… 55
G – Grafismo…………………………………………………………………… 61
G – Ginástica Cerebral…………………………………………………… 64
H – Hábitos ……………………………………………………………….. 65
H – Habilidades………………………………………………………………. 67
H – Histórias de Vida……………………………………………………… 69
H – Humor ………………………………………………………………… 71
I – Internet ……………………………………………………………….. 74
J – jogos ……………………………………………………………….. 77
L – Labirintos………………………………………………………………….. 85
M – Mapas Mentais……………………………………………………….. 87
M – Matriz FOFA…………………………………………………………….. 89
M – Músicas……………………………………………………………………. 93
N – Nuvens de Palavras…………………………………………………. 94
S – Sudoku ……………………………………………………………….. 95
V – Veritek ……………………………………………………………….. 97
Conclusão ……………………………………………………………………. 99
Referências ……………………………………………………………………. 101
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