Descrição
Currículo da autora:
Economista pela UFRJ. Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes. Professora das séries iniciais do Ensino Fundamental. Atualmente cursando Licenciatura em Letras Português/Literaturas na UFF. Tutora on-line da disciplina Redação de Textos Acadêmicos I pela Fundação CECIERJ. Escritora e palestrante.
Sumário:
Apresentação
Introdução
1. A Democratização do Ensino
2. A Qualidade do Ensino
3. Educação de Jovens e Adultos e a Inclusão Social
4. O Fenômeno Fracasso Escolar
5. Fatores que Interferem no Desempenho Escolar
6. A Polêmica das Cotas nas Universidades
7. Cognição
7.1. Memória
7.2. Criatividade
7.3. Raciocínio
7.4. Atenção
8. Dificuldades de Aprendizagem
9. Transtorno de Deficit de Atenção – Hiperatividade
10. Deficiência
10.1. Conceitos
10.2. Deficiência Física
10.3. Deficiência Múltipla
10.4. Deficiências Sensoriais
10.4.1. Deficiência Auditiva
10.4.2. Deficiência Visual
10.4.3. Surdo-cegueira
10.5. Deficiência Mental
10.5.1. Síndrome de Down
10.5.2. Autismo
10.6. Os Superdotados
10.7. Deficiência, Superação e Inclusão
10.8. Exemplos Famosos de Superação
11. Educação Especial
12. Educação Inclusiva
13. O Educador e sua Atuação na Inclusão
14. Educação a Distância – Importante Fator de Inclusão
15. Inclusão Digital
16. Inclusão Digital e Memória
17. A (Re)inclusão Social e a Qualidade de Vida do Idoso
18. Equidade, Preconceito e Discriminação
19. A Discriminação no Mundo do Trabalho
20. Discriminação Racial
21. Inclusão Social de Pessoas Portadoras de Deficiências
Conclusão
Anexo I – Métodos Para Ensino da Língua aos Surdos
Anexo II – Legislação Específica da Educação Inclusiva
Referências
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