Estudos de caso em Psicopedagogia – Da escuta à escrita

Descrição

Currículo das organizadoras:

Galeara Matos de França Silva
Mestrado em Educação Especial pela Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Psicopedagogia pela Fa­culdade Christus. Pedagoga pela Universidade Estadual do Ceará. Psicanalista Membro do Corpo Freudiano de Fortaleza. Professora convidada dos cursos de Psicopedagogia da Faculdade Christus – Fortaleza – CE. Conselheira eleita da ABPp – gestão 2011 a 2013. Conselheira nata da ABPp – CE – gestão 2008 a 2010. Conselheira Eleita e Membro da Comissão Cientifica da ABPp nas gestões: 2011 a 2013 e 2014 a 2016. Autora do capítulo: “Desenho-Estória: Uma contribuição de Walter Trinca para a Psicopedagogia”, no livro: Avaliação Psicopedagógica, recursos para a prática, Wak Editora, 2013.

Marisa Irene Siqueira Castanho
Formação em Psicologia Educacional e Psicopedagogia. Mestrado e doutorado no Programa de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano do Instituto de Psicologia da USP. Pós-Doutorado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho – São Paulo. Atua como docente e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Educacional e no Curso de Graduação em Psicopedagogia do Centro Universitário Fieo – UNIFIEO. Conselheira eleita por São Paulo na Associação Brasileira de Psicopedagogia e membro da Comissão Científica nas gestões 2011 a 2013 e 2014 a 2016. Autora de livros e tem textos publicados em periódicos indexados e em livros das áreas da Psicologia, Educação e Psicopedagogia.

Sumário:

Prefácio
Luciana Barros de Almeida
Apresentação
Rosa Maria Junqueira Scicchitano
1. A menina que veio do Sul: o suporte familiar em um processo de intervenção psicopedagógica
Galeára Matos de França
Rosa Maria Junqueira Scicchitano
2. Antonio: fragmentos de um percurso psicopedagógico e de uma análise de subjetividade
Iara Caierão
Marisa Irene Siqueira Castanho
3. Aprender a ler e escrever: que enigma é esse?
Fabiani Ortiz Portella
Márcia Alves Simões Dantas
4. A atividade lúdica e a intervenção psicopedagógica na consolidação da leitura e da escrita
Joyce Pádua
Eliene Maria Viana de Figueirêdo Pierote
5. Quando a dificuldade com a aprendizagem da Matemática acontece…
Andréa Aires Costa
Ana Cecília Capistrano Bezerra
6. Menina Aurora: uma interface entre Piaget e Winnicott
Teresa Messeder Andion
Marisa Irene Siqueira Castanho
7. Ressignificação da aprendizagem à luz da Psicopedagogia e da Arteterapia na perspectiva inclusiva
Luciana bem Portela
Maria das Graças Moraes
8. A experiência da caixa de trabalho na sala de aula: uma construção psicopedagógica
Débora Silva de Castro Pereira
9. O diagnóstico psicopedagógico clínico em crianças com hipótese de altas habilidades: implicações na relação criança e escola
Ivana de Oliveira Carvalho
Luedy Pereira de Sousa
Regina Rosa dos Santos Leal