Arteterapia, promoção de saúde e aprendizagem socioemocional

ISBN 978-85-7854-380-8

Autora: Maria de Betânia Paes Norgren

Formato: 14x21cm

128 páginas

Ano de publicação: 1º edição – 2017

Resumo:

Os relacionamentos interpessoais andam cada vez mais complexos e conflitivos. Mas, todas as pessoas podem aprender a se relacionar de forma mais positiva, a resolver seus conflitos e a viver de forma mais plena e saudável.

Este livro traz o embasamento necessário para realizar projetos de promoção  de saúde com foco na Aprendizagem Socioemocional que é o conceito utilizado para descrever o processo pelo qual as pessoas adquirem os conhecimentos, as atitudes e as capacidades de que necessitam para reconhecer e manejar suas emoções, demonstrar cuidado e preocupação pelos outros, estabelecer relacionamentos positivos, tomar decisões responsáveis e responder construtivamente às situações estressantes.

Este livro pretende contribuir para que os profissionais (psicólogos, educadores, coordenadores, arteterapeutas) e as pessoas em geral (pais e interessados) desenvolvam intervenções na área, reflitam sobre essas questões e, quem sabe, assim, possam ter algum insight ou aprender a lidar com seus problemas e dificuldades de forma mais natural e mais equilibrada.

Nossa vida em sociedade tem se tornado cada vez mais complexa e os relacionamentos interpessoais, cada vez mais tensos e conflituosos. Cada vez mais, é necessário que as pessoas aprendam a se relacionar.

Aprendizagem Socioemocional é o conceito utilizado para descrever o processo pelo qual tanto crianças quanto adolescentes ou adultos adquirem os conhecimentos, as atitudes e as capacidades de que necessitam para reconhecer e manejar suas emoções, demonstrar cuidado e preocupação pelos outros, estabelecer relacionamentos positivos, tomar decisões responsáveis e responder construtivamente às situações estressantes.

Este livro traz conceitos e ações que podem ser utilizados por todos os interessados em construir ambientes interpessoais de qualidade. Baseado em seu doutorado em Psicologia Clínica defendido na PUC-SP, este livro apresenta fundamentos e resultados de uma pesquisa bem conduzida e de uma intervenção solidamente bem-sucedida, mas já matizados por outras experiências. Sua linguagem é rigorosa, mas sem os limites do academicismo. Por isso, este livro é recomendável a uma vasta gama de profissionais que atuam também em várias instituições, ou mesmo na particularidade dos consultórios.