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[livro]
R$40,00

           ISBN 978-85-88081-33-8

Autora: Marta Pires Relvas

Formato: 16x23cm

136 páginas

Resumo:

'Fundamentos Biológicos da Educação' tem como objetivo atender as necessidades dos educadores, facilitando o entendimento da aprendizagem na sala de aula. Numa abordagem biológica do funcionamento do cérebro, a autora nos mostra a evolução do sistema nervoso dos seres mais simples até a formação das estruturas complexas do homem. Cada vez fica mais claro a necessidade do cérebro pensante, decisivo, relacional e emocional e, neste contexto, o papel do educador é fundamental, pois na sala de aula que se deve iniciar a construção de solidariedade, afetividade e autoestima entre os conteúdos curriculares e a praticidade da vida planetária. Eis aqui um convite ao leitor para sentir com o cérebro e aprender a pensar com o coração.

 

Currículo da autora:

Palestrante, conferencista e consultora na área de Neurociência Aplicada à Aprendizagem Cognitiva e Emocional no Desenvolvimento Escolar.

Professora. Bióloga. Neurobióloga. Psicopedagoga. Membro da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento. Doutora e mestre em Psicanálise. Pós-Graduada em Anatomia Humana. Especialista em Fisiologia Humana, Bioética Aplicada e Didática do Ensino Superior. Pesquisadora na área de Biologia Cognitiva e Aprendizagem.

Coordenadora do Curso de Pós-Graduação de Neurociência Pedagógica, da Universidade Cândido Mendes – Faculdade Integrada AVM, ministrando as disciplinas de Neurociência da Anatomia e Fisiologia Cognitiva e Emocional.

Autora dos livros: Fundamentos Biológicos da Educação – desenvolvendo inteligência e afetividade na aprendizagem; Neurociência e os Transtornos da Aprendizagem; Neurociência e Educação: Gêneros e potencialidades na sala de aula; e Neurociência na Prática Pedagógica, todos publicados pela Wak Editora.

 

Sumário:

PREFÁCIO

APRESENTAÇÃO

SISTEMA NERVOSO E NEURÔNIOS

Nossa Galáxia interna

O que são Neurônios?

A cor cinzenta do Cérebro

Estruturas e formação da Célula Nervova

O descobrimento do Cérebro – uma breve história

O Cérebro e seus Hemisférios

Cérebro: usando e desenvolvendo potencialidades

PLASTICIDADE CEREBRAL E MEMÓRIA

O que é Plasticidade Cerebral e como se dá em sala de aula?

Sem Memória, não há Aprendizagem

Funcionamento Cerebral

O papel da emoção nas Funções Cerebrais

Memória e Aprendizagem

Aspectos Pedagógicos

O que deve ser Decorado?

A FILOGÊNESE DO SISTEMA NERVOSO ENTENDENDO –

A EVOLUÇÃO CEREBRAL HUMANA

Filogênese do Sistema Nervoso

Estrutura e funcionamento do Sistema Nervoso

Plasticidade

Memória

Linguagem e outras funções de Alto Nível

Distúrbios da Fala e da Compreensão

Outros Distúrbios

A especialização dos Hemisférios

Implicações nas Ciências Cognitivas

NEUROBIOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DA INTELIGÊNCIA

E DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM

Inteligência e Afetividade

A evolução da Inteligência Humana

Visão integrada das Regiões Encefálicas

Razão e emoção de Ser Humano

Os caminhos de uma Educação Humana

Razão e emoção no processo de Ensino e Aprendizagem – despertando Inteligência

Algumas considerações importantes sobre Inteligência

Aprendizagem/Desenvolvimento segundo os teóricos da educação: Jean Piaget/Lev Vygotsky/ Henry Wallon –uma visão biológica

Pontos de convergência entre os teóricos da educação e a interface da visão biológica na Aprendizagem

Contrapontos consideráveis entre os teóricos

Considerações finais

REFERÊNCIAS

 



R$40,00

Este produto foi adicionado em nosso catálogo em quinta 24 outubro, 2013.
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