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[livro]
R$52,00

          ISBN 978-85-7854-291-7

Organizadora: Jaqueline Luzia da Silva

Formato: 14x21cm

240 páginas

 

Resumo:

Este livro tem origem nas aulas do Curso de Pós-Graduação em Orientação e Supervisão Educacional do Centro Universitário Abeu (Uniabeu) e, principalmente, nos seminários de apresentação de trabalhos de conclusão, que sempre nos surpreenderam com a fala das alunas, das professoras e das pesquisadoras. O que descobrimos nestes seminários é que, além de professoras de redes municipais e escolas particulares, principalmente da Baixada Fluminense, essas mulheres tornaram-se pesquisadoras ao longo do curso. 

 

O resultado destes trabalhos nos garante fazer um mapeamento da realidade educacional atual, pois são de uma riqueza de aprofundamento, capaz de não apenas mostrar a realidade mas também julgá-la a partir dos estudos realizados nas aulas do curso ao longo de seus dois anos de duração. Por isso, não podíamos escondê-los após as apresentações. Era necessário divulgar o fruto destas pesquisas para que outras alunas, professoras e pesquisadoras pudessem ter acesso e construíssem mais conhecimentos a partir desses estudos. Então, as professoras do curso indicaram algumas pesquisas que foram reunidas neste livro. E agora queremos que este rico material sirva para que surjam outras reflexões sobre o fazer pedagógico, sendo este apenas o ponto de partida de outros trabalhos e estudos sobre o tema da Supervisão e da Orientação Educacional.

 

Currículo da organizadora:

Jaqueline Luzia da Silva

Graduação em Ciências Sociais, com licenciatura em Sociologia (UFRJ). Mestrado em Educação (UFRJ). Doutorado em Educação (PUC-Rio). Professora adjunta da Faculdade de Educação da UERJ. Técnica em Assuntos Educacionais na Faculdade de Letras da UFRJ. Atua há 16 anos na área da Educação, com experiência no ensino para crianças, jovens e adultos, principalmente com ênfase nas áreas de Alfabetização, Letramento, Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores Alfabetizadores. É autora do livro "Letramento: uma prática em busca da (re)leitura do mundo", publicado pela Wak Editora.

 

Sumário:

Apresentação

 

Supervisão e Orientação Educacional: entre a teoria e a prática

Erika Souza Leme e Jaqueline Luzia da Silva

 

A Função Supervisora nas Redes Municipais: uma leitura dos editais de concurso público

Milene Letícia Bitencourt Ramos

 

O Computador como Ferramenta Pedagógica: a experiência do Proinfo dentro das escolas

Daniela Parreiras Estolano da Silveira

 

Teoria e Prática da Orientação Educacional na Educação Infantil

Jaqueline Gervasoni Marques             

 

Atuação e Desafios do Supervisor Escolar na Rede Pública de Educação

Odenize do Nascimento Monteiro Ferreira

 

O Papel do Coordenador Pedagógico em uma Gestão Democrática

Andréa de Araujo de Souza

 

A Indisciplina Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: subsídios para pesquisas

Patrícia de Freitas Accioly

 

Como o Orientador Educacional pode Auxiliar o Professor em Casos de Violência Escolar entre Alunos?

Daniela Rabello Guimarães

 

Bullying entre Escolares: o 2º segmento do ensino fundamental em questão

Adriana Felix de Souza

 

Dificuldades de Aprendizagem da Leitura e da Escrita nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: posturas e caminhos

Ana Lúcia Gomes da Silva

 

A Atividade Lúdica na Aprendizagem: um desafio constante para os professores dos anos iniciais do ensino fundamental

Adriana Faria Costa

 

Currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta para o trabalho com a Lei n.º 10.639/03

Janete Lima Cavalcante

 

 

 



R$52,00

Este produto foi adicionado em nosso catálogo em quarta 02 agosto, 2017.
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