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[livro]
R$70,00

           ISBN 978-85-7854-185-9

Organizadora: Andréa Rosana Fetzner

Formato: 14x21cm

220 páginas

Volume 6 – coleção ciclos em revista

 

Resumo:

Como romper com as maneiras tradicionais de ensinar?

Esta foi a pergunta a que diferentes educadores, de diversos locais do Brasil e do exterior, tentaram responder. Tomamos as questões do cotidiano do fazer docente no que se referem às metodologias de trabalho em sala de aula para discutirmos que papel tem a didática na transformação da escola. Como resultado, apresentamos experiências diversas que nos animam a perceber a variedade de caminhos já construídos em favor de outras escolas possíveis.

 

Currículo da organizadora:

Andréa Rosana Fetzner  

Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio Grande do Sul – UFRGS. Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS. Formada em Ciências Sociais e pesquisadora na área de educação sobre os temas: ciclos, currículo, cultura escolar e avaliação. Tem vários artigos publicados e, além de organizadora da Coleção Ciclos em Revista, pela Wak Editora, publicou, pela Editora Mediação, “Ciclos de Formação, uma proposta transformadora”.

 

Sumário:

Apresentação

Andréa Rosana Fetzner

 

A didática e a estrutura da escola fundamental

Vitor Henrique Paro

 

“Se já havia lá gente, eu acho que foi uma redescoberta”: procurando oportunidades de diferenciação curricular inclusiva em uma escola portuguesa 

Francisco Sousa

 

A diferença que a cor faz: infância, educação e racismo

Catarina Tomás

 

Desenvolvimento humano e ciclos de formação

Iris Amaral de Sousa

 

A progressão continuada nos ciclos de formação: contribuições do plano didático de apoio pedagógico

Andréa Rosana Fetzner e Silvio Rocha

 

Laboratório de Aprendizagem: algumas linhas nos mapas de inclusão

Clarice Gorodicht

 

Questões metodológicas da prática de alfabetização: diversidade no ensino da escrita e aprendizagens das crianças

Magna do Carmo Silva Cruz e Eliana Borges Correia de Albuquerque

 

Leituras e desdobramentos possíveis de textos escolares de alunos do III Ciclo

Nádia Geisa S. Souza, Maria Luisa M. Xavier, Clarice Salete Traversini, Maria Isabel H. Dalla Zen, Maria Bernadete C. Rodrigues e Carolina Lehnemann Ramos

 



R$70,00

Este produto foi adicionado em nosso catálogo em segunda 28 outubro, 2013.
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